杭州市临安区教育局文件

临教人〔2018〕7号

各直属学校(单位)、镇（街）中小学：

根据《杭州市乡村教师支持计划（2016—2020年）实施办法》（杭政办函〔2016〕103号）和《杭州市教育局关于印发《杭州市中小学 “名师乡村工作室”实施方案》的通知》（杭教办人〔2017〕11号）精神，现公布我区十五个杭州市级“名师乡村工作室”及工作室实施方案。

一、目的意义

党的十九大指出，从现在到2020年，是全面建成小康社会决胜期，并提出了实施乡村振兴战略、优先发展教育事业的要求。建立名师乡村工作室，是贯彻落实党的十九大精神，推进城乡教育一体化发展的重要举措。通过名师乡村工作室建设，充分发挥杭州市特级教师、我区名师等名优教师作用，促进我区教师专业成长，为加快教育现代化建设，促进教育优质均衡发展，造就一支数量充足、素质优良、结构合理、甘于奉献、扎根乡村的专业化教师队伍，努力实现我区学校教育教学质量的提升。

二、工作形式及任务

名师乡村工作室实行任期制,三年为一个周期。

1.招募学员。由区教育研训中心、名师乡村工作室所在学校协助工作室招募我区教师作为固定学员。学员招募采取个人申请、学校推荐、名师确认等程序产生。工作室所在学校的相关学科教师视作本工作室学员，与遴选学员一同参加工作室活动。名师乡村工作室设立学校确定专人担任工作室助理，协助名师开展日常协调、管理、组织工作。

2.名师乡村工作室领衔人负责制定工作室三年工作计划和学员培养规划，指导学员制定三年个人专业发展计划，建立学员培养档案。

3.名师乡村工作室学员培训实行线上线下相结合方式进行。每个工作室要根据学科特点和学校实际，确定研修主题（方向），组织学员开展研修活动，通过听课、评课等教研活动和课题引领，指导学员改进教育教学方式方法，组织学员及其他本学科教师的合作与交流，提升学员的课程领导力，带动学员共同成长。名师每学期在工作室工作时间不少于3次，每次不少于3天，组织学员到名师所在学校开展见习观摩活动不少于1次。为设立学校开设示范课，每学期开设示范课不少于3次。积极做好当地教师培训工作，名师乡村工作室培训固定学员不少于10人，每学期举办面向当地教师的讲座不少于1次。

4.名师乡村工作室应指导学员每学期根据工作室研修主题（方向），参与一项教科研专题研究，三年内参与或主持一项校级及以上科研课题研究，或学科论文在区级及以上获奖或公开发表；每学年至少提供质量较高的教学设计2篇，教学实录、教育案例、教育故事、教学反思等2篇以上。

5.名师乡村工作室同时列入杭州市名师网络工作室，在名师所在学校和工作室所在学校之间建立远程网络课堂，使乡村学校学生能同步接受城市学校课堂教学，协助乡村学校开发网络教育资源。组织在线研讨活动不少于2次，充分发挥示范辐射作用。

三、工作保障

1.领导机构

区教育局成立“名师乡村工作室”项目领导小组，加强对“名师乡村工作室”工作的领导和统筹协调，为工作室顺利开展提供政策、组织和经费保障。

组  长：包钱森

组  员：孔祥浩  王祖福  林立军  陈宏辉  胡爱军 

  钱  锋  赵力晴

领导小组下设办公室，办公室设在区教育研训中心，负责具体日常工作。

2.经费保障

区教育局每年安排每个名师乡村工作室日常工作经费3万元,主要用于与工作室活动相关的交通、食宿、专家讲课及指导、研讨会务和图书资料费等。经费开支要按照省市区有关财务制度要求，规范使用。

3.制度保障

名师乡村工作室所在学校要确定项目责任人和学科联系人,把“名师乡村工作室”工作列入学校建设和发展工作计划，整体统筹规划学校工作，为工作室建设提供相应的场地保障，并为工作室日常研修活动的开展提供支持和帮助。工作室学员所在学校要积极支持学员参加工作室的活动,学员参加工作室活动按教研活动标准予以差旅报销。区教育研训中心要把名师乡村工作室学员的培养培训有机纳入教师专业发展培训计划，学员在工作室的学习培训成绩可折算为教师专业发展培训学分，积极为名师乡村工作室学员创造成长平台，争取锻炼机会，努力形成教师队伍梯度培养的工作机制和体系，促进教师专业持续发展，努力使名师乡村工作室效能最大化。区教育局要把“名师乡村工作室”工作作为提升全区教育水平和乡村教师素质的重要举措，统筹规划，完善支持鼓励政策，以“名师乡村工作室”建设为抓手，加强教师队伍和学校建设。

四、绩效考核

1.成果评估。建立名师乡村工作室工作情况定期报告评估制度，名师乡村工作室实行学年过程性评估和届满终结性评估相结合的方式，进行成果评估。工作室每学年应就工作开展情况及取得的阶段性成果作专题汇报；三年周期结束时，工作室管理办公室将组织专家通过深度访谈、现场答辩、问卷调查、资料查阅、成果检验、展示汇报等方式对工作室进行终结性评估。具体评估指标详见附件2。

2.成果奖励。评估结果分为优秀、合格和不合格三个等级。对成果突出、业绩显著的名师乡村工作室将给予一次性奖励。
   

附件：1.杭州市级“名师乡村工作室”名单

2.名师乡村工作室建设成果评估指标

3.名师乡村工作室成员名单

杭州市临安区教育局

2018年3月14日

（此件可公开发布）

附件1

“名师乡村工作室”名单

附件2

名师乡村工作室建设成果评估指标

附件3

名师乡村工作室成员名单

    一、临安中学数学名师乡村工作室

    名师：冯定应(杭州学军中学)

项目责任人:胡奇波

学科联系人：邵肖华

成员名单：

二、临安中学英语名师乡村工作室       

    名师：黄刚(杭州学军中学)

项目责任人:胡奇波

学科联系人：陈  虹

成员名单：

三、天目高中通用技术名师乡村工作室

名师：严加强（杭州师范大学附属中学）

项目责任人:方向如

学科联系人：吴张胤

成员名单：

四、昌化中学历史名师乡村工作室

名师；朱世光（杭州师范大学附属中学）

项目责任人:王海生

学科联系人:方平富

成员名单：

    五、天目高中地理名师乡村工作室

名师：洪梅（杭州第七中学）

项目责任人:方向如

学科联系人：穆俊峰

成员名单：

六、职教中心工艺美术名师乡村工作室

名师：钟霄蕾（杭州市美术职业学校）

项目责任人:梅永忠

学科联系人：郑  澄

成员名单：

七、职教中心汽修名师乡村工作室

名师：阙广武（杭州市交通职业高级中学）

项目责任人: 梅永忠

学科联系人：胡雪林

成员名单：

八、於潜二中语文名师乡村工作室

名师：张虹（杭州启正中学）

项目责任人: 查武军

学科联系人：王  敏

成员名单：

九、青山初中数学名师乡村工作室

名师：易良斌（江干区教育发展研究院）

责任联系人：盛洪来

学科联系人：盛洪来

成员名单：

十、西天目小学语文名师乡村工作室

名师：梅晨霞（晨曦小学）

项目责任人: 陈芬华

学科联系人：李  郑

成员名单：

十一、乐平小学语文名师乡村工作室

名师：吴芳芳（城南小学）

项目责任人: 陈  敏

学科联系人：王辰窈

成员名单：

十二、高虹小学数学名师乡村工作室

名师：李国良（萧山区夹灶小学）

项目责任人:黄培生

学科联系人：沈荷芬

成员名单：

十三、昌化一小数学名师乡村工作室

名师：张园（杭州长江实验小学）

项目责任人: 洪  伟

学科联系人：王少华

成员名单：

十四、岛石中心学校数学名师乡村工作室

名师：胡有妃（教育研训中心）

项目责任人: 高  瑜

学科联系人：程淑君

成员名单：

十五、板桥小学体育名师乡村工作室

名师：许强（城东小学）

项目责任人: 程妙学

学科联系人：汤  旸

成员名单：

杭州市临安区教育局关于公布杭州市级“名师乡村工作室”名单及实施方案的通知.doc