你相信吗？一人一生只爱一座城，十余年如一日坚持做一件事。有一个老师，我们亲切地叫他“老刘”，2006年他一个人背起行囊来到昌化，17年过去了，因为热爱所以坚持，作为数学老师，把数学和足球融合，并把心中所爱传递给学生，帮助一批又一批农村职高学子圆足球梦和大学梦。在他助力下我校在2017年被评为浙江省青少年足球特色学校，2022年被教育部认定为全国青少年足球特色学校。

他让知识赋能，让每个人在能力培养中提升自信、勇敢拼搏开拓进取，这就是昌职精神。

正如临安电视台报道，自2010年成立唐昌260足球社团以来，每年吸引近百名教师加入足球的运动，还成立了校足球队，开展了丰富多彩的校园活动。如今足球运动已经成为校园的特色文化的组成部分。谈到创建足球特色品牌文化的初心，刘老师说道：“让足球成为教育，通过足球锻炼和运动，让学生保持阳光的身心，同时参加足球运动项目，可以培养他们团队精神，磨炼他们的意志品质。这些精神和品质传承到他的生活的方方面面。”以球健体，以球育德，以球促智。

教师对学生的影响是巨大的，可能影响一个学生的一生。面对城市学校抛出的橄榄枝，刘老师依然选择扎根坚守在乡村教师的一线岗位上，带出了一批又一批优秀的学生。刘老师为师、为学、为人的魅力光芒，照亮年轻学子的前程。

作为学文科的我，一直认为数学难懂，但聆听刘老师的课后发现，破解足球射门的门线悬案竟是一堂直线与圆的位置关系的数学课，以真实的情景吸引学生，贴近生活，我一直不敢相信数学课能如此有趣。最后成果遍地开花，参加省市教学竞赛多次获奖，被评为杭州市优秀教师，这足以说明刘老师一直用心做教育。

被昌职师生誉为“足球男神”，他热爱生活、热爱足球、热爱教学、热爱学生，离开了课堂，他就没有了“自我”，是以课堂为“家”的青年教师。人生在世，能够拥有一直坚持下去的喜好，是无比幸福之事，而刘老师做到了，把热爱发挥到极致。

你见过昌职晚上十一点多的灯吗？那间小小的办公室，永远亮着，每次深夜路过，抬头一望，永远有一盏灯从办公室小窗户的透过来，抬头一望，竟像是月亮的余晖，照耀着我们昌职人的心中，我们知道，那是刘老师，夜深了，依然兢兢业业工作在第一岗位。

那年疫情暴发，我们响应政策，在杭过年，独在异乡为异客，几个新来的外地老师，举目无亲，思乡的情绪更是随着过年的时间越近更深切。春节前夕，我们都无聊躲在宿舍里。我们接到刘老师电话，说：“你们没有回家对吧？”然后，郑重其事地邀请我们去家里过大年夜，我们包饺子，吃了团年饭，老刘亲自做了家乡菜，那晚，我知道我们一点也不孤单，因为在万家灯火团聚的日子里，我们欢聚一起。新来的老师说，这是他一生过的最美好的一次大年夜了。

对于，老师的体贴，也体现在他的育人理念，爱学生，一视同仁的爱，记得在高三学生高考在即，大家很紧张，学校开展了扶优计划，刘老师更能敏锐感受到有后进生的失落，所以他牺牲了大量休息时间，即扶优也扶后进生，增强他们的自信。

为了促进教育公平，打造全民追梦校园，刘老师在2021年招收了第一批女足运动员，作为乡镇职高第一个女子足球队，成立初，刘老师考虑到学生经济条件，所以自己慷慨解囊给每个女队员，买了属于她们的第一件队服。

那些姑娘们在刘老师的带领下，我感受到不仅是体魄的强壮，更是他们眼神里流出对梦想的坚定和勇气。我想多年后，她们一定很庆幸，在这场青春的约定中，她们一起和刘老师许下了青春的誓言。

唯有热爱可抵岁月漫长，女足成立两年多来，课间刘老师会带她们训练，每日的艰辛，不问离落，只问盛放。女子足队可以和男足队一起，共赴梦想，挥洒青春。在每个日日夜夜栽培下，这些昌职女足们在足球场上释放自己的青春和激情。

由于日复一日地带伤训练和多班教学，刘老师在今年暑期检查时被医院要求做一场大手术，这牵动我们的心，他还安慰我们“卧病榻惊坐起，枝叶关情暖人心，自引清风云化雨，桑榆焕发一新。”医生强烈要求卧床休息几个月，他却怕影响教学，度过了几天他调侃自己“动嘴动眼不动脚”的卧床生活后，就立马投入到学校高强度的教学工作中。像极他常调侃“廉颇老矣，尚能饭否？吹着自由的风，余生做着自己的梦。”

作为前辈教师，他关心我们更愿提携晚辈，在我们收获幸福时，第一时间为我们祝福给我们鼓励。在我受挫时，刘老师一语道破，症结所在，抓住主要矛盾。如果不是刘老师我不曾感受到梦想的可贵，作为普通无为的晚辈，我第一感受到作为教师使命的召唤，领悟到人生求索的路上，要努力奔赴自己的梦想，勇敢做自己梦。职场和梦想间他用行动给新教师树立了榜样，遵守自己职业道德，恪尽职守的奉献在自己岗位，用自己的热爱哺育人才，用自己行动实现了一个又一个大家心中不能实现的梦。

最后我想说，因为有你，我们每个人也和你做着同样的梦，“武隆山下灯火闪亮”激励我们每个昌职人，因为有你，有愚公移山一样的精神，共筑同一个梦，以热爱奔赴未来。