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企业车间“搬”进学校 校企联手共育匠人
阅读: 时间: 2023-04-19 15:48 来源: 融媒体中心、职教中心 发布:


近日,在杭州城西科创智能制造产业学院生产性实训车间内,来自杭叉集团的资深操作工正在给杭州市临安区职业教育中心的学生们讲解叉车的原理,并手把手指导学生叉车装备。来自19级机电2班的学生张赢一边操作,一边在笔记本上记录下操作要点。他表示,毕业后有意向到杭叉实习。“企业里的‘老师傅’教给我们的经验比书本上更有用,上岗以后是可以直接用得上的。”张赢说,这样的课堂真实性更高,不仅提升了实战能力,也让他更了解企业的需求。

据了解,把企业课程引进学校是区职教中心探索产教融合的新机制。为进一步适应地方经济发展和产业升级需要,区职业教育中心依托产业学院,与青山湖科技城、未来科技城等杭州城西科创大走廊内的企业开展紧密型校企合作,把企业的一线车间“搬”到了学校。今年2月份以来,区职教中心和杭氧、杭叉、万马、华立等12家规上企业合作,增设智能制造技术、通用装配技术、电子制造工艺、电气技术应用、冲压焊接技术五类课程。通过建立生产性实训车间,邀请企业负责人、工程师、一线员工等来到学校,为学生提供理论教学和技能培训。

“我选择的是冲压焊接技术课程,因为我觉得这个技术在社会上还是很吃香的。”22级机电4班学生曹庆丰认为,在实训车间里接受培训,不仅技术上可以更进一步,有更多机会在省赛、国赛等技能比赛中获奖,也让他有机会接触大企业。

区职业教育中心副校长彭东明介绍,把企业课程引进学校是基于教育共富背景下,着眼“一廊两城”未来发展,针对性、成批量培养一线产业工人。与以往点对点的校企合作不一样,现在学校面对的是企业群,既给了学生更多选择,也解决了制造业企业对用工和人才的需求,促进技能型人才的就业和创新。“以前都是临近毕业了,企业来宣讲一下,学生会比较迷茫。现在学校提前介入,让学生逐步融入社会,加深对岗位的了解,既提高学生就业的稳定性,企业也能够把人留住。”彭东明说。

杭州城西科创智能制造产业学院成立于2022年11月2日,职教中心、昌化职高作为中职学校主体,杭氧、杭叉等12家规上企业作为行业主体。今年,产业学院建设项目又入选临安区共同富裕部门实施类项目,成为教育系统助力产业强区的重要载体抓手。

成立半年来,产业学院的硬件设施不断加强,培养模式不断优化,产教融合不断深入。产业学院开展“百企千人”共富班等社会培训,通过与各部门、驻临院校的资源整合、信息共享、课程共建等合作,大力开展送教进乡村、进企业、进社区,助力企业员工职业技术能力和学历的提升。以期通过共建共享,将产业学院建设成为集人才培养与培训、科技创新与服务、文化融合与创新等多功能基地。校企双方共同推进企业真实案例进课堂、典型项目进实训、真实生产环境育人才。目前,校内生产性实训基地共14个,与科技城规上企业合作的人才培养项目共计7个,开设企业负责的方向性通设课程5门,企业课程的提前介入,近三年与企业合作开展32学时以上培训累计达16182余人次。


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