为了继续贯彻落实教育部颁布的《幼儿园保育教育质量评估指南》精神， 推进落实“以游戏为基本活动”的教育理念，提高教师观察、指导幼儿游戏的专业能力与水平，6月26日，昌化片幼儿园开展的“游戏日”案例分享交流活动在临安区昌化镇中心幼儿园顺利开展。

活动主要从案例分享、团队研讨、专家点评等三个环节展开。活动开始，由昌化片6所幼儿园分享游戏日。老师们主要从事件缘起、发展过程、教师支持、效果分析等几方面进行分享，并以图、文、视频相结合的方式真实详尽地描述幼儿的行为表现和游戏过程。昌幼和龙幼两个互助共同体学习团队，针对6位教师分享的案例进行“学习点”与“疑惑点”的梳理、研讨、分享。活动最后，临安区教育研训中心幼教教研员陶沫岚老师对昌化片每一个游戏日案例进行专业的点评，肯定了昌化片老师们积极认真的态度，并强调研修观点理解儿童独特的价值、游戏创造性，树立正确的儿童观。

通过本次培训活动，相信老师们能够获得对游戏日更加深入的思考，在走近幼儿游戏活动现场中，在观察幼儿的过程中、与幼儿交流的中，从“看见”幼儿的学习到“看懂”幼儿游戏后的价值，真正实现了从意识向理念的转变，从理念向实践的有效融合。