11月20日，临安区2024学年特殊教育工作会议在戚家桥学校召开。会议表彰2023年我区创建杭州市示范及合格资源教室的学校，成立临安区镇街特殊教育资源中心。区教育局党委委员陈宏辉，各中小学、幼儿园特殊教育分管校长、首席资源教师等120余人出席会议。

杭州星澜小学党总支书记、校长唐海琴做《适性育人挖潜能，多维联动促成长》专题讲座。讲座围绕一个中心、三大原则、四项抓手推进融合创新工作，点亮温暖育人特色，形成教育良性循环，为特殊学生的全面发展提供支持与保证。

板桥小学从资源教室建设、教师队伍建设、个案管理与成效等方面扎实推进融合教育工作，把最特别的爱尽情传达给孩子。青蕾幼儿园以温馨环境润童心，以暖心师风育花蕾，以科研引领提时效，助力特需儿童发展，让每一朵花蕾都能精彩绽放。特殊教育学校校长盛祥以“让每一个生命都绽放光彩”为主题进行学年特教工作总结，并布置2024学年重点工作。

特殊教育是国家教育体系的重要类别，必须端正认识与态度，树立融合教育观。区教育局党委委员陈宏辉指出，应当深刻认识到临安区特殊教育发展过程中存在的主要问题，在促进特殊儿童的社会化发展和社会功能的改善上下功夫。在学校教育中帮助孩子理解平等、尊重、接纳、包容的思想，让特殊儿童和普通儿童在学习和生活中相互形成“双赢”教育模式。要平等对待特殊儿童，积极创建资源教室，发挥资源中心作用，加强师资队伍建设，持续提升随班就读与送教上门教育质量，以确保区内每一位特殊儿童和青少年都能享受到优质且公平的教育。

特殊教育是教育事业的重要组成部分，需要全社会的共同努力和关注。下一步，区教育局将继续探索优质融合的有效路径，携手共进，为每一位学生提供平等、包容和优质的教育机会，共同迈向融合教育的美好未来。