本学期以来，昌化中学聚焦“达标作业赋能成长，学本课堂提质增效”目标，组织十大学科开展教学创新实践，探索出一套兼具针对性与前瞻性的教学新范式，为学生素养提升注入强劲动力。

此次创新实践中，各学科紧扣核心素养，以“学本课堂”为核心，深度融合达标作业与前沿技术。语文推出分层写作任务单与“三阶思辨课堂”，借助AI构建动态素材库；数学依托“错题基因库”实现智能追踪，通过“双师课堂”强化模型建构；英语利用AI自适应训练系统和虚拟辩论场景，提升语言实践能力。其他学科同样各展所长，如物理的虚实结合探究、化学的微观智能诊断、技术的AI协同编程等，全方位解锁“减负提质”的教学密码。

“教育的本质是点燃思维的火种，培育面向未来的能力。”昌化中学相关负责人表示，学校将持续深化“学本课堂”建设，以达标作业为重要载体，在创新教学的道路上不断探索，助力学生在知识与素养的双向提升中，更好地迎接未来挑战。