当两所学校的茶篓在春日茶园轻轻相碰，一场关于教育共同体的“化学反应”悄然发生。4月26日，堰口小学与於潜一小打破校际围墙，以“茶韵飘香 童心共长”为主题，将课堂搬进生态茶园、茶艺工坊与创意茶集。采青叶、制茶点、办雅集……孩子们用指尖触摸千年茶文化，更在协作中书写教共体建设的鲜活注脚。

在生态茶园中，学生们化身“小茶农”，学习“一芽一叶”的采摘技巧。指尖轻捻茶芽，汗水浸润衣衫，孩子们在实践中体会“杯中茶，片片皆辛苦”的深意。

茶艺工坊内，两校学生结成“茶点搭档”，将绿茶粉揉入传统糕点。堰口小学的王佳欣举着自创的“龙井茶冻”说：“原来茶不仅能喝，还能吃！我们把现代创意加进古法手艺里，就像给文化插上了翅膀。”“我们组的口号是‘团结就是茶香’！”於潜一小的苗艺洁笑着展示团队作品。

“春日茶集”上，学生混合组队布置茶席、冲泡香茗、推介茶点，体验宋代点茶、茶诗接龙等互动环节。欢声笑语间，文化传承与协作友谊悄然生根。

活动尾声，两校学生互换手写茶语卡。於潜一小罗老师总结道：“一片茶叶凝聚着匠人精神，一次实践链接着育人初心。这场‘茶香之旅’为校际协同育人开辟了新路径，也让文化自信的种子在孩子心中悄然萌芽。”