为深入开展好“我心中的好老师”师德师风大讨论活动，目前，实验初中分别面向教师、全体家长、全体学生，征集“我心中的好老师”的“文字画像”，主要开展了以下活动：家长票选“家长心目中的好老师”活动，教师“我心中的好老师”征文活动，学生“我心中的好老师”漫画活动。

手绘恩师，情意融融。如何表达对心中好老师们的感恩与喜爱？如何给老师们送上一份别出心裁的礼物？活动开展以来，很多热爱绘画的同学们纷纷加入到由学校组织的“我为心目中的好老师”画个像活动中，同学们以一幅幅生动的漫画画出了心中可爱老师的模样，或许不是那么像，或者笔触还很青涩，但同学们对老师们的喜爱、尊敬和依恋让人倍感温暖！

这些优秀的作品中，有真实的素描画，同学们依靠平时与老师的交流，将老师的面容一丝不苟的描绘出来，使一张张亲近而熟悉的面容跃然在纸上。有生动的速写，风趣幽默的漫画，老师们讲课的兴致盎然被同学们默默的画了下来，就连讲课时的神情也惟妙惟肖。同学们心目中尽职尽责的教师形象，老师与同学们生活的点滴，都夸张而风趣的漫画所体现，这点点滴滴中更凸显了老师的平易近人，和对同学的关心。也有写意派的同学，画出了一张张富有深意的画，他们用或浓或淡的色彩画出了各种有关老师的故事与品质，大块的色彩里面，更寄托了他们对心目中好老师的尊重与敬仰。