珑街道化龙村一直重视村落龙文化的传承和培育，2月19日，锦城成校玲珑校区邀请了玲珑小学的何云霞老师，给化龙村的孩子们送去了一堂《二月二龙抬头》国学课。

何老师以问题导入，这个村为什么叫化龙村，它有没有传说故事？大大小小的孩子们积极主动也互相补充的告诉了老师两个化龙村的传说故事。一个是传古徽州有风水先生，见一支龙脉蜿蜒向东，跟踪至此，山脉化龙而去，故称化龙。另有相传古时藻溪九鲤桥（藻溪镇九里村），有九条生活了千年的鲤鱼，遇上大旱之年，化成九条龙，降雨伏旱，造福百姓。最后，九条龙游向了东海。那九条鲤鱼化成龙的地方刚好是现在的化龙村地段。何老师趁机讲了根据这个传说，区文化馆创作了民间艺术节目《化龙》，由化龙村村民表演获得了很多奖项，随后让孩子在舞龙队队长陈彩花的解说中观看了舞龙视频。

接着何老师借助视频，让孩子们了解了二月二龙抬头这个民间传统节日的由来。并介绍了各种不同的节日习俗：面条称作“龙须面”;水饺称作“龙耳”、“龙角”;米饭称作“龙子”;煎饼烙成龙鳞状，称作“龙鳞饼”;吃猪头称作“食龙头”;吃葱饼叫做“撕龙皮”等。

最后，老师说民谚有“二月二剃龙头，一年都有精神头”之说。这一天理发，叫“剃龙头”或“剃喜头”。希望借龙抬头这一吉时，保佑孩子健康成长，长大后出人头地。在天目学堂的安排下，对部分孩子进行了理发，让他们深切的感受到龙文化。

孩子们在课堂上通过看、听、说、吃、剪的活动，加深了对龙文化的理解和感知，深知自己作为龙的传人要肩负起传承和发展龙文化的重任，要好好学习，将来为繁荣村落文化作贡献。