索引号 002508406/2025-73433 公开形式 主动公开
公开范围 面向社会 公开时限 长期公开
发布单位 区教育局 发文日期 2025-01-17
统一编号 有效性
杭州市临安区教育局2024年度政府信息公开工作年度报告
日期:
2025-01-17 15:53
来源:
区教育局
浏览量:


 

一、总体情况

(一)主动公开

2024年1月-12月,我局在“浙江省杭州市临安区政府信息公开平台”网站主动及时公开信息232条。推进教育领域基层政务公开标准化规范化工作,规范建议提案办理情况公开机制,公开对区人大建议的答复0件、对区政协提案的答复14件。在“杭州市临安区教育局”门户网站发布公示公告77条。在“临安教育”微信公众号发布信息600条。

(二)依申请公开

2024年我局共收到公民、法人和其他组织通过各种形式提出的信息公开申请3件,均在法定期限内予以答复,共收到政府信息公开行政复议1件,结果维持1件,行政诉讼0件。

(三)政府信息管理

坚持把政务公开工作作为促进作风转变、提升工作效能的重要抓手,切实完善工作机制,进一步提升政务公开质量和实效。一是明确了责任分工。制定《临安区教育局政务信息公开工作流程》,建立主要领导负总责、分管领导具体负责,办公室牵头主抓、各相关科室各司其责的工作体系,形成一级抓一级、层层抓落实的局面,为政务公开工作扎实开展奠定坚实的组织基础。二是加强审核把关。严格落实信息发布“三审制”,坚持“先审后发”、“一事一审”原则,依法对拟公开的信息进行保密审查,做到应公开尽公开,该保密必保密,在全力保障公开信息的精准性、权威性与安全性的基础上回应群众关切。三是完善监督工作。坚持集中整治与常态管理相结合,严格遵循内部审查秩序,按照相应的行政程序作出政务信息公开处理及答复,由区教育局办公室负责合法性审查监督。

(四)政府信息公开平台建设

坚持方便群众知情、便于群众监督的原则,拓宽工作领域,深化公开内容,丰富公开形式,促进自身建设和管理创新。一是加强政策解读。对社会关注度高的招生入学、学生资助、教育新规等政策性文件,以问答、图解等多种形式,通过区教育局网站及“临安教育公众号”等发布,破解群众在教育民生领域的“急难愁盼”。二是加大教育宣传。通过公开宣传将教育实践与成果更广泛地推向群众。

(五)监督保障

一方面加强自查整改,认真学习信息更新普查要求,及时将发现的问题整改到位;另一方面,严格执行公开信息审查制度并将信息公开纳入年度教育工作,确保公开信息安全、准确。按照“谁拥有谁梳理、谁公开谁审核、谁管理谁负责”的原则,明确局机关各科室政府信息公开工作职责和要求。规范信息公开程序和流程,完善信息审核、发布等工作,增强政府信息公开的时效性,确保公开与保密两不误。

二、主动公开政府信息情况

第二十条第(一)项

信息内容

本年制发件数

本年废止件数

现行有效件数

规章

0

0

0

行政规范性文件

0

0

3

第二十条第(五)项

信息内容

本年处理决定数量

行政许可

345

第二十条第(六)项

信息内容

本年处理决定数量

行政处罚

11

行政强制

0

第二十条第(八)项

信息内容

本年收费金额(单位:万元)

行政事业性收费

8776.21

 

三、收到和处理政府信息公开申请情况

(本列数据的勾稽关系为:第一项加第二项之和,等于第三项加第四项之和)

申请人情况

自然人

法人或其他组织

总计

商业

企业

科研

机构

社会公益组织

法律服务机构

其他

一、本年新收政府信息公开申请数量

3

0

0

0

0

0

3

二、上年结转政府信息公开申请数量

0

0

0

0

0

0

0

三、本年度办理结果

(一)予以公开

1

0

0

0

0

0

1

(二)部分公开(区分处理的,只计这一情形,不计其他情形)

0

0

0

0

0

0

0

(三)不予公开

1.属于国家秘密

0

0

0

0

0

0

0

2.其他法律行政法规禁止公开

0

0

0

0

0

0

0

3.危及“三安全一稳定”

0

0

0

0

0

0

0

4.保护第三方合法权益

0

0

0

0

0

0

0

5.属于三类内部事务信息

0

0

0

0

0

0

0

6.属于四类过程性信息

0

0

0

0

0

0

0

7.属于行政执法案卷

0

0

0

0

0

0

0

8.属于行政查询事项

0

0

0

0

0

0

0

(四)无法提供

1.本机关不掌握相关政府信息

2

0

0

0

0

0

2

2.没有现成信息需要另行制作

0

0

0

0

0

0

0

3.补正后申请内容仍不明确

0

0

0

0

0

0

0

(五)不予处理

1.信访举报投诉类申请

0

0

0

0

0

0

0

2.重复申请

0

0

0

0

0

0

0

3.要求提供公开出版物

0

0

0

0

0

0

0

4.无正当理由大量反复申请

0

0

0

0

0

0

0

5.要求行政机关确认或重新出具已获取信息

0

0

0

0

0

0

0

(六)其他处理

1.申请人无正当理由逾期不补正、行政机关不再处理其政府信息公开申请

0

0

0

0

0

0

0

2.申请人逾期未按收费通知要求缴纳费用、行政机关不再处理其政府信息公开申请

0

0

0

0

0

0

0

3.其他

0

0

0

0

0

0

0

(七)总计

3

0

0

0

0

0

3

四、结转下年度继续办理

0

0

0

0

0

0

0

四、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况

行政复议

行政诉讼

结果维持

结果
纠正

其他
结果

尚未
审结

总计

未经复议直接起诉

复议后起诉

结果
维持

结果
纠正

其他
结果

尚未
审结

总计

结果
维持

结果
纠正

其他
结果

尚未
审结

总计

1

0

0

0

1

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

五、存在的主要问题及改进情况

2024年,我局信息公开工作运行正常,但与上级的要求、与公众的需求还有一定距离。主要体现在:一是部分信息的公开不够及时,需继续加强工作人员业务培训,不断提高政府信息公开水平。二是公开形式还需要进一步丰富,信息公开程度还需要进一步拓展,要加强宣传、扩大应用。

2025年,我们将在以下几个方面积极改进。

一是提升思想认识,压实工作责任。加强对政务公开工作的领导与指导,深化干部职工对政务公开重要性的认识,切实增强政务公开工作者对此项工作的责任感与使命感。加大政务公开工作的考核力度,将其纳入年度绩效考核体系,保证各项工作任务有效落实。

二是加强队伍建设,增强业务能力。强化对政务公开团队的教育与培训,定期安排业务提升课程和互动交流活动,以增强其专业能力。构建完善的政务公开激励体系,有效调动工作人员的积极性和创造力,为政务公开工作的顺利推进奠定坚实的人才基础。

三是拓宽信息领域,丰富公开形式。应积极探索和创新信息公开的途径与方式,使信息公开更加细致入微。要增加发布权威、精确、易于理解且形式多样的政策解读内容,持续提升政策的公众认知度。

六、其他需要报告的事项

本年度无收取政府信息处理费情况。

 


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索引号 002508406/2025-73433
公开形式 主动公开
公开范围 面向社会
公开时限 长期公开
发布单位 区教育局区教育局
发文日期 2025-01-17
杭州市临安区教育局2024年度政府信息公开工作年度报告
发布时间:2025-01-17
信息来源: 区教育局
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一、总体情况

(一)主动公开

2024年1月-12月,我局在“浙江省杭州市临安区政府信息公开平台”网站主动及时公开信息232条。推进教育领域基层政务公开标准化规范化工作,规范建议提案办理情况公开机制,公开对区人大建议的答复0件、对区政协提案的答复14件。在“杭州市临安区教育局”门户网站发布公示公告77条。在“临安教育”微信公众号发布信息600条。

(二)依申请公开

2024年我局共收到公民、法人和其他组织通过各种形式提出的信息公开申请3件,均在法定期限内予以答复,共收到政府信息公开行政复议1件,结果维持1件,行政诉讼0件。

(三)政府信息管理

坚持把政务公开工作作为促进作风转变、提升工作效能的重要抓手,切实完善工作机制,进一步提升政务公开质量和实效。一是明确了责任分工。制定《临安区教育局政务信息公开工作流程》,建立主要领导负总责、分管领导具体负责,办公室牵头主抓、各相关科室各司其责的工作体系,形成一级抓一级、层层抓落实的局面,为政务公开工作扎实开展奠定坚实的组织基础。二是加强审核把关。严格落实信息发布“三审制”,坚持“先审后发”、“一事一审”原则,依法对拟公开的信息进行保密审查,做到应公开尽公开,该保密必保密,在全力保障公开信息的精准性、权威性与安全性的基础上回应群众关切。三是完善监督工作。坚持集中整治与常态管理相结合,严格遵循内部审查秩序,按照相应的行政程序作出政务信息公开处理及答复,由区教育局办公室负责合法性审查监督。

(四)政府信息公开平台建设

坚持方便群众知情、便于群众监督的原则,拓宽工作领域,深化公开内容,丰富公开形式,促进自身建设和管理创新。一是加强政策解读。对社会关注度高的招生入学、学生资助、教育新规等政策性文件,以问答、图解等多种形式,通过区教育局网站及“临安教育公众号”等发布,破解群众在教育民生领域的“急难愁盼”。二是加大教育宣传。通过公开宣传将教育实践与成果更广泛地推向群众。

(五)监督保障

一方面加强自查整改,认真学习信息更新普查要求,及时将发现的问题整改到位;另一方面,严格执行公开信息审查制度并将信息公开纳入年度教育工作,确保公开信息安全、准确。按照“谁拥有谁梳理、谁公开谁审核、谁管理谁负责”的原则,明确局机关各科室政府信息公开工作职责和要求。规范信息公开程序和流程,完善信息审核、发布等工作,增强政府信息公开的时效性,确保公开与保密两不误。

二、主动公开政府信息情况

第二十条第(一)项

信息内容

本年制发件数

本年废止件数

现行有效件数

规章

0

0

0

行政规范性文件

0

0

3

第二十条第(五)项

信息内容

本年处理决定数量

行政许可

345

第二十条第(六)项

信息内容

本年处理决定数量

行政处罚

11

行政强制

0

第二十条第(八)项

信息内容

本年收费金额(单位:万元)

行政事业性收费

8776.21

 

三、收到和处理政府信息公开申请情况

(本列数据的勾稽关系为:第一项加第二项之和,等于第三项加第四项之和)

申请人情况

自然人

法人或其他组织

总计

商业

企业

科研

机构

社会公益组织

法律服务机构

其他

一、本年新收政府信息公开申请数量

3

0

0

0

0

0

3

二、上年结转政府信息公开申请数量

0

0

0

0

0

0

0

三、本年度办理结果

(一)予以公开

1

0

0

0

0

0

1

(二)部分公开(区分处理的,只计这一情形,不计其他情形)

0

0

0

0

0

0

0

(三)不予公开

1.属于国家秘密

0

0

0

0

0

0

0

2.其他法律行政法规禁止公开

0

0

0

0

0

0

0

3.危及“三安全一稳定”

0

0

0

0

0

0

0

4.保护第三方合法权益

0

0

0

0

0

0

0

5.属于三类内部事务信息

0

0

0

0

0

0

0

6.属于四类过程性信息

0

0

0

0

0

0

0

7.属于行政执法案卷

0

0

0

0

0

0

0

8.属于行政查询事项

0

0

0

0

0

0

0

(四)无法提供

1.本机关不掌握相关政府信息

2

0

0

0

0

0

2

2.没有现成信息需要另行制作

0

0

0

0

0

0

0

3.补正后申请内容仍不明确

0

0

0

0

0

0

0

(五)不予处理

1.信访举报投诉类申请

0

0

0

0

0

0

0

2.重复申请

0

0

0

0

0

0

0

3.要求提供公开出版物

0

0

0

0

0

0

0

4.无正当理由大量反复申请

0

0

0

0

0

0

0

5.要求行政机关确认或重新出具已获取信息

0

0

0

0

0

0

0

(六)其他处理

1.申请人无正当理由逾期不补正、行政机关不再处理其政府信息公开申请

0

0

0

0

0

0

0

2.申请人逾期未按收费通知要求缴纳费用、行政机关不再处理其政府信息公开申请

0

0

0

0

0

0

0

3.其他

0

0

0

0

0

0

0

(七)总计

3

0

0

0

0

0

3

四、结转下年度继续办理

0

0

0

0

0

0

0

四、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况

行政复议

行政诉讼

结果维持

结果
纠正

其他
结果

尚未
审结

总计

未经复议直接起诉

复议后起诉

结果
维持

结果
纠正

其他
结果

尚未
审结

总计

结果
维持

结果
纠正

其他
结果

尚未
审结

总计

1

0

0

0

1

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

五、存在的主要问题及改进情况

2024年,我局信息公开工作运行正常,但与上级的要求、与公众的需求还有一定距离。主要体现在:一是部分信息的公开不够及时,需继续加强工作人员业务培训,不断提高政府信息公开水平。二是公开形式还需要进一步丰富,信息公开程度还需要进一步拓展,要加强宣传、扩大应用。

2025年,我们将在以下几个方面积极改进。

一是提升思想认识,压实工作责任。加强对政务公开工作的领导与指导,深化干部职工对政务公开重要性的认识,切实增强政务公开工作者对此项工作的责任感与使命感。加大政务公开工作的考核力度,将其纳入年度绩效考核体系,保证各项工作任务有效落实。

二是加强队伍建设,增强业务能力。强化对政务公开团队的教育与培训,定期安排业务提升课程和互动交流活动,以增强其专业能力。构建完善的政务公开激励体系,有效调动工作人员的积极性和创造力,为政务公开工作的顺利推进奠定坚实的人才基础。

三是拓宽信息领域,丰富公开形式。应积极探索和创新信息公开的途径与方式,使信息公开更加细致入微。要增加发布权威、精确、易于理解且形式多样的政策解读内容,持续提升政策的公众认知度。

六、其他需要报告的事项

本年度无收取政府信息处理费情况。