杭州市临安区龙岗镇中心幼儿园
陈海霞
日期：
2025-04-10 15:54
来源：
事业登记系统
浏览量：
| 单位名称 | 杭州市临安区龙岗镇中心幼儿园 | 法定代表人 | 陈海霞 |
| 住所 | 浙江省杭州市临安区龙岗镇汤家湾村叶家岭 | ||
| 开办资金（万元） | 70 | 经费来源 | 财政全额补助 |
| 年初数（万元） | 95.12 | 期末数（万元） | 94.3 |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育 | ||
| 统一社会信用代码 | 12330185668003914T | 举办单位 | 杭州市临安区教育局 |
| 开展业务情况 | |||
| 一、基本情况 | 2024年度，我单位在杭州市临安区教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规。 | ||
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | （一）执行本单位章程情况：按照本单位章程，严格落实各项会议制度，若有重要事项，及时向举办单位请示汇报。（二）按照登记的宗旨和业务范围，开展以下业务活动情况：1.“三定”规定或机构编制批复文件工作职责开展情况：A.队伍调整，实行项目管理“3+3”（3新3老）是2023学年的行政班子，“2+2+2”（2新+2半新+2老）是2024学年的行政班子，两年中我们共送走四个行政骨干，在班子成员重新调整的形势下，我们还要承担各类创建任务，为了让新旧队伍尽快适应高强度的工作，我们一是全员参与各项工作，团队成员高度团结、不分彼此，有事一起商量、有困难一起解决。二是主动担当，不管自己分管和临时分配的任务是否熟悉，毫无怨言接受并努力做到更好。三是项目管理，每人申领若干个工作，通过师徒结对、加班摸索、不耻多问的方式逐渐胜任每个项目的正常实施和创造性开展。B.再次梳理，二度创现代化今年2月底再次应督导科要求，四月份继续创建浙江省现代化，在前一年台账的基础上，我们首先成立了创建区块小组，由一名行政+N名教师组成，先对第一轮台账进行梳理。其次带领骨干教师外出学习，向临平区第二幼儿园虚心学习台账的整理和包装。再次回园梳理学习经验，就每个区块进行台账优化，突出本园的特色。最后进行区块小组之间、昌化姐妹园之间的交叉检查，检查结束后对台账进行最后的包装美化。所幸，我们通过了杭州市的网评，但也抽到了现代化创建的现场评估，虽然时间紧，任务重，但我们还是竭尽所能做好现场迎检准备，不管能不能通过，我们都曾这么努力过，无悔自己的职业生涯。C.内涵发展，稳步推进（1）文化梳理，形成特色借创建现代化契机，我园通过自己梳理、专家论证，确定了我园的“核文化”体系，基于龙幼的办园历史和课程历史，重新审视了我园的办园理念、办园目标、培养目标和“三风一训”，确定了在“会生活、会学习、会创造”办园理念引领下办一所“生态、生活、生长的幼儿园”，把我园的特色定位为“一所流淌生活气息的幼儿园、一所崇尚学习探索的幼儿园、一所洋溢活力创新的幼儿园”。在未来的几年，便是文化落地的最重要的几年。（2）立足园本，分层培训教师团队的发展是幼儿园优质发展的重要保障，一是立足园本培训，练好内功，让教师能从实践中提炼经验，再把研修成果运用到班级管理之中。二是分层培训，通过问卷调查星的方式征求教师的培训需求，最终确定“上好一堂课”和“写好一篇论文”两个层次的培训组，每组确定骨干教师担任组长，幼儿园提供各类资源使每层教师的培训有序开展。三是依托平台，拓宽视野，把握每一次外出学习机会，做好功课，回园分享，以轮训的方式参加各级各类的培训，以学习更多的经验来拓宽学前教育的视野。（3）深化课程，彰显特色这几年的课程实施中，我园的《核桃娃成长课程》基本走向顺畅，特色课程《核桃娃劳动探索课程》的“四节”+劳动基地活动+劳动任务清单正以稳定的形式进行推进，老师们基于孩子的兴趣点开展项目活动以及在班级的一日活动中渗透劳动启蒙教育，不管在教学上还是教育上都有明显的进步，每年都有四节活动的课程故事集，今年申报了区劳动特色课程，我们的课程被评为临安区劳动精品课程。孩子们在课程引领之下，正在用自己的自主来努力实现“为自己服务”、“为班级服务”和“为幼儿园服务”。2.党的建设情况：幼儿园党支部依托“巾帼•映山红”的党建品牌建设，开展“三红映”系列活动。一是做好“红映帮扶”，关注个别幼儿，进行结对帮扶；关注家园合作，开展暖心帮扶；关注党员成长，做好考评帮扶。二是开展“红映指导”，定期指导姐妹园，互促互进共成长；定点指导民办园，针对提升更有效。三是组织“红映服务”，党员进社区服务公共大众；党员带头开展德育活动，组织服务老人和有需要的人。在党建品牌建设的意识下，幼儿园工作遵循“党建+”的理念，充分贯彻实行党建工作与其他工作的融合，党支部、行政、工会、团支部的工作齐头并进，一学年共开展走进桃花溪敬老院活动、“助力郡沃村”活动。（三）资源投入情况1.机构编制投入情况：在编人员14人，编外人员20人。2.财政、其他资源投入情况：投入3万多元购置了消毒柜、器械柜等。（四）取得的主要社会效益1.综合成绩：通过浙江省现代化幼儿园杭州市网评，被评为杭州市“生活实践”教育实践学校、杭州市先进工会组织、临安区三八红旗集体、园本研修优秀单位、临安区2023年度随班就读优秀单位，2023年度临安区教育系统先进团支部，通过杭州市合格教科室验收等。2.教育教学成绩：《核桃娃劳动探索课程》被评为临安区劳动课程精品课程，临安区立项课题6个，杭州市课题本学期结题；论文获临安区一等奖2篇，二等奖2篇，三等奖3篇；案例获临安区一等奖1个，二等奖3个，三等奖4个。1名教师被评为临安区劳动教育先进个人，1名教师被评为临安区优秀团员，1名教师被评为科研进步奖，1名教师被评为随班就读先进个人，1名教师被评为90学时优秀学员等。 | ||
| 三、存在的主要问题 | 文化与课程的再统一。幼儿园的“核文化”与课程的发展目标还未完全融合，在下一学年中，我们将通过自身梳理、邀请专业人士对我们的“核文化”与课程目标进行再契合，更能体现我园“会生活、会学习、会创造”的办园理念和实现“办一所生态、生活、生长”的幼儿园的办园目标。让我园成为西部学前教育的标兵幼儿园。 | ||
| 四、下一步打算 | 1.党建品牌全园发展。幼儿园党支部去年刚刚成立，还很稚嫩，提出了“巾帼映山红”党建品牌的设想，如何让党建工作与幼儿园园务工作进行无缝对接、高效融合是我们党支部在未来的日子需要攻克的课题。2.教师发展再提升。教师团队在这几年的发展是迅速的，拔尖教师已经崭露头角，但接下去的教师团队培养任务艰巨，幼儿园将从激发教师内驱力为基点，通过师徒结对、指导论文、精准课堂教学、创新各类游戏等方面再培养一批上进的青年教师。 | ||
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年01月30日办理了开办资金变更登记，开办资金由51万元变更为70万元。 | ||
| 相关资质认可 | 《浙江省幼儿园办园许可证》有效期至2027年8月31日 | ||
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2024年度教育工作业绩考核优秀单位 | ||
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 | ||
| 分享： |
