索引号 002508406/2023-87071 公开方式 主动公开
公开范围 面向社会 公开时限 长期公开
发布单位 区教育局 发文日期 2023-11-02
统一编号 有效性
“党建+”赋能教师培训 “和雅美”引领专业成长
日期:
2023-11-02 10:09
来源:
办公室
浏览量:

7月3日,浙大教科附属锦城一中举行第四届青年教师专业成长论坛。

在论坛上,青年教师围绕“新课标下的教学评价”主题,以近三年的中考题为例,结合学科课程标准和课堂教学实际进行发言。青年教师主题汇报展示结束后,王衡副书记对青年教师的发言给予了充分肯定,并围绕“说课标、说教材、说评价、说实施策略”等方面,布置了下阶段的青年教师培训班学习研究的重点任务。宣传委员、副校长董鸿武针对每位教师专业成长的薄弱环节,提出了合理化的建议和意见。

学校党支部书记、校长王定均针对每位青年教师的现场发言进行点评,针对每位教师发言存在的问题,提出改进的意见和建议。他希望青年教师做到“三有”,即有思考、有策略、有融合。他还对部分青年教师的发言内容进行的现场修改和指导。

本届青年教师专业成长论坛,展示了青年教师对近三年中考命题的学习研究成果,提高了青年教师新课标下教育教学的评价能力;促进“党建+教师队伍建设”的融合和发展。


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“党建+”赋能教师培训 “和雅美”引领专业成长
发布时间:2023-11-02
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7月3日,浙大教科附属锦城一中举行第四届青年教师专业成长论坛。

在论坛上,青年教师围绕“新课标下的教学评价”主题,以近三年的中考题为例,结合学科课程标准和课堂教学实际进行发言。青年教师主题汇报展示结束后,王衡副书记对青年教师的发言给予了充分肯定,并围绕“说课标、说教材、说评价、说实施策略”等方面,布置了下阶段的青年教师培训班学习研究的重点任务。宣传委员、副校长董鸿武针对每位教师专业成长的薄弱环节,提出了合理化的建议和意见。

学校党支部书记、校长王定均针对每位青年教师的现场发言进行点评,针对每位教师发言存在的问题,提出改进的意见和建议。他希望青年教师做到“三有”,即有思考、有策略、有融合。他还对部分青年教师的发言内容进行的现场修改和指导。

本届青年教师专业成长论坛,展示了青年教师对近三年中考命题的学习研究成果,提高了青年教师新课标下教育教学的评价能力;促进“党建+教师队伍建设”的融合和发展。


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