梅花的花语是：凌霜斗雪，迎春开放，风骨俊傲，不趋荣利，坚强不屈，忠贞高雅。自古以来，梅花以不畏严寒，坚贞不屈，傲立开放的高尚品格被世代文人贤达所称赞，这节吹墨画让同学们用文墨吹画创作梅花，再绘制出青花瓷瓶，作品生动有意境，过程有趣有理，同时带领同学们解读中国传统文化中高洁不屈的梅花意象。

醒狮，是广州、佛山等珠江三角洲地区民间对舞狮的一种昵称，属于中国狮舞中的南狮。醒狮是一种融武术、舞蹈、音乐等为一体的文化活动。课堂上同学们重点在于手工缝制醒狮包，如何拼接，怎么使用针线，一个个手工活对同学们的挑战不小，在老师和家长的帮助下，同学们都顺利完成国潮醒狮包，自己制作的醒狮包既融合了传统文化元素又可应用于多种场景。

京剧是中华民族传统文化的重要表现形式，中国国粹之一。它有着丰富的文化内涵和精湛的技艺，是中国影响力最大的戏曲剧种，分布以北京为中心，遍及全国各地。京剧的服饰又称行头，带有强烈的中国特色，这堂课通过让同学们制作京剧扭扭捧发箍，使更多的同学们了解和喜欢京剧，传承和发扬中华民族的优秀传统文化。

布老虎是一种在古代就已在中国民间广为流传的工艺品。老虎是驱邪避灾、平安吉祥的象征，而且它还能保护财富。布老虎寄托着人们对美好生活的向往与追求，因此至今受到人们的广泛喜爱。课堂上同学们仔细地画出布老虎形象，对之描摹、上色，接着剪裁出画好的布老虎，用一根绳子固定住就完成了。每一只布老虎都带着美好的祝福，希望同学们能健康喜乐，平安成长。

十二生肖，又叫属相，是中国与十二地支相配以人出生年份的十二种动物，包括鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。拓印是我国重要的传统非物质文化遗产。所谓的拓印就是将石刻或木刻文字、图案，用纸、墨拍印出来，以便保存和传播的工艺方法。本次课程通过拓印这种独特的艺术形式，将生肖形象拓印在宣纸上，着重培养同学们的动手制作、作品细节把控能力。

圣诞节习俗传播到亚洲主要是在十九世纪中叶，日本、韩国等都受到了圣诞文化的影响。叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当，临安博物馆青少年第二课堂也被染上了圣诞的色彩，在这节日时刻，同学们和家长一起体验了一堂圣诞主题粘土花环体验课，每一个圣诞花环都非常精致可爱，一起来看看吧！

想要制作一份符合圣诞气氛，又能长自保存的圣诞礼物吗？这次青少年第二课堂为同学们带来圣诞手工音乐盒制作，手工制作音乐盒，蕴含着同学们的智慧，更体现同学们对追求美好事物的执着和坚持，制作完成后，把精致的小音乐盒摆放在家中，会拥有满满的幸福感和成就感，一起去看看现场的氛围吧。